Губкинские учителя приготовились к новому учебному годуСтатья

1 сентября — день, который с волнением встречают не только первоклассники и другие учащиеся, но и их родители, педагоги. У этого волнения есть общее свойство — ответственность. Впереди новый учебный год, все хотят, чтобы он стал счастливым, интересным познавательным.

Особые чувства испытывают молодые педагоги. Учитель английского языка Екатерина Лихтанская проведёт свои первые уроки с учениками вторых-восьмых классов школы №1. У учителя физики Владислава Уварова уже есть двухлетний стаж работы. Он одновременно преподавал в Сапрыкинской и Сергиевской школах. Но и он испытывает особые переживания, особую ответственность. Ведь школа №1 — для него родная.

29 августа Екатерина Лихтанская участвовала в работе муниципального педсовета работников образования в качестве педагога-дебютанта. Она принимала поздравления и добрые напутствия от своих старших коллег.

«Я с детства увлекалась русским и иностранными языками, литературой, - поделилась своими эмоциями Екатерина.- Мне хотелось свою любовь к языкам передавать другим людям, прежде всего, детям. И вот моя мечта сбылась. Во многом это произошло благодаря моей бабушке, учителю начальных классов Нине Максимовне Сергеевой. В школе №16 у нее училась и я. Также я благодарна преподавателю иностранных языков Юлии Петровне Леоновой. Во время практики мне повезло: дети оказались любознательными, дисциплинированными. Много слышала хорошего о добрых педагогических традициях школы №1. Надеюсь мой дебют в этой в школе будет успешным».

Владислав Уваров также благодарен своим педагогам, в частности учителю физики Валентину Подколзину. Владислав вырос в семье которую можно смело назвать трудовой педагогической династией, ведь она зарегистрирована в региональном реестре династий. Общий педагогический стаж в семье составляет ровно 1000 лет!

«На основании своего небольшого опыта могу сказать, что педагогика оказалась намного более интересным и масштабным занятием, чем я мог себе представить, - рассказал Владислав.- Приходилось вести урок алгоритмики в первом классе. Это — один подход. А следующий урок — девятый класс. И переключиться нужно мгновенно. Это и сложно, и очень увлекательно! Счастлив, что смогу работать в школе, в которой учился сам. Здесь мне доверили вести физику в 7-11 классах, а также алгоритмику. Надеюсь обрести среди учеников и старших товарищей-педагогов добрых друзей».

Молодые учителя приступили к работе уже в августе. Они приняли активное участие в подготовке школы к новому учебному году.