Карьер, цеха и каска: участники олимпиады получили возможность начать карьеру в металлургии

В экскурсии приняли участие девять студентов из Москвы и Белгородской области. Среди них – бакалавры, магистры и аспиранты инженерных и технических направлений ведущих вузов страны. Они увидели крупнейший в России железорудный карьер и весь производственный цикл предприятия – от добычи и обогащения железной руды до выпуска высококачественной железорудной продукции.

Посещение Лебединского ГОКа позволило студентам увидеть масштаб современного горно-металлургического производства, познакомиться с передовыми технологиями и оценить карьерные возможности на крупных промышленных предприятиях.

«В этом сезоне олимпиады мы совместно с университетом МИСИС впервые запустили направление «Зелёная металлургия». Это состязание на стыке металлургии, горного дела, материаловедения, машиностроения и информационных технологий, – отметила заместитель генерального директора по организационному развитию и управлению персоналом Металлоинвеста Юлия Андроновская. – Финалисты олимпиады показали высокий уровень подготовки. Студенты предложили уникальные материально-технические решения для ключевых элементов современного оборудования, используемого для производства горячебрикетированного железа. Посещение Лебединского ГОКа дало возможность увидеть, как эти технологии работают в реальных производственных условиях. Ребята познакомились с крупнейшим в России производством горячебрикетированного железа, пообщались с техническими специалистами и инженерами предприятия. Такой опыт помогает лучше понять запросы современной промышленности и повышает уровень профессиональной подготовки будущих специалистов».

А руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара сказала:

«Мероприятия промышленного туризма дают студенту прямой контакт с профессией, производством и людьми, которые работают в отрасли. В IX сезоне олимпиады более 1 000 участников посетили экскурсии на производственные площадки и в офисы компаний-партнёров, и мы видим, что такой формат помогает ребятам точнее определять карьерные стратегии. Для «Я – профессионал» это важная часть сопровождения участников: не только проверить знания, но и показать, где эти знания могут быть востребованы на практике».