Одно из сотни. Как предложение лебединца Соколова помогает работе тягового состава*
С появлением «Фабрики идей» Александр Соколов стал рекордсменом по количеству инициатив — около сотни за четыре года.
Детская мечта
В детстве Саша, затаив дыхание, слушал рассказы отца о залежах богатой руды и строительстве Лебединского горно-обогатительного комбината. Мальчишка рисовал в воображении длинные серпантины, по которым Соколов-старший, управляя электровозом, перемещает в думпкарах загадочные минералы, и очень хотел попасть в этот удивительный мир. Когда подрос, решил воплотить детскую мечту: 33 года назад Александр переступил порог родного для отца управления железнодорожного транспорта. Правда, сферу выбрал иную.
«Получил специальность горного электромеханика и устроился в локомотивно-электровозное депо Лебединского ГОКа», — вспоминает электромонтёр контактной сети цеха электрификации и энергохозяйства УЖДТ.
Рационализатор по жизни
С появлением «Фабрики идей» Соколов стал рекордсменом по количеству инициатив — около сотни за четыре года. Одно из недавних предложений — изготовление вышедших из строя полозов секционного изолятора конструкции В. Г. Крапивина из металлического уголка.
Использование секционных изоляторов позволяет проводить техническое обслуживание и ремонт устройств контактной сети на отдельных участках, не обесточивая сеть и не ограничивая проезд. Полоз — составная часть секционного изолятора — служит для надёжного и экономичного токосъёма при проходе по нему токоприёмников электроподвижного состава. При большом грузопотоке полозы стираются, и при прохождении забирающего ток устройства тягового агрегата по секционному изолятору возможен задир пластин на токоприёмнике и даже его поломка.
«Изоляторы поступают без запасных полозов. Я предложил самостоятельно изготавливать их из доступного материала с хорошей площадью соприкосновения — уголка размером 25 мм и держать в запасе от 4 до 6 таких приспособлений», — рассказал Александр.
Главное — забота
Предложение, которое помогло исключить выход из строя секционных изоляторов, реализовано и доказало надёжность конструкции. А его автор продолжает выдвигать полезные предложения и учит молодых коллег бережливости:
«Основная мысль, которую хочу донести до ребят, — с заботой относиться к материалам и оборудованию, которое они обслуживают. Это важно для того, чтобы устройства работали надёжно и с полной отдачей.»